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学校新闻

我校教师在第13届未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛省赛中喜获佳绩
时间:2025-11-05 12:17  来源:教务部   作者:关松涛  点击次数:次

近日,第13届未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛省级赛顺利落幕。我校教务部积极组织艺术设计类专业教师参赛,共荣获二等奖1项、三等奖1项,学校再次获评省级“优秀组织奖”,也是安徽省内本届赛事中唯一获此殊荣的高职院校。

省级二等奖获奖课程作品《三核驱动,四真赋能——广告策划与创意设计》积极探索教学模式创新,构建“三核驱动、四真赋能”教学体系,推动“岗课赛证”深度融合,形成闭环育人机制。课程率先系统引入AIGC等智能工具,贯穿教学全流程,重塑创意工作模式,有效助力教学质量提升。同时,将课程思政有机融入真实项目,引导学生服务社会、关注民生,在实践过程中实现价值引领,让创意更具温度。

省级三等奖获奖课程作品《匠心筑景·笔墨绘境——形的锤炼》,注重将园林元素的形态表现与文化内涵相结合,采用任务驱动与项目化学习方式,帮助学生在掌握专业技能的同时,深入理解并传承园林文化。课程强调细节刻画与比例结构的精准训练,着力培养学生的艺术感知力与造型表达能力。

   

据悉,未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛(NDTC)是入选教育部中国高等教育学会教师教学竞赛排行榜,多家教育厅发文立项,聚焦艺术设计学科教学创新的竞赛。大赛始于2012年,每年举办一届,已连续举办12届,是高校教师积极参与的重要竞赛之一。大赛采用”校赛-省赛-国赛“三级赛制,致力打造艺术设计学科权威、公正、领先的教师赛事,得到“学习强国”学习平台,半月谈等权威媒体的报道,对优秀作品进行展示。

近年来,我校持续贯彻“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”理念,积极组织教师参加各类高水平教学竞赛,有效促进了教学质量与教师专业能力的全面提升。今后,学校将进一步发挥教学创新大赛的示范引领作用,深入推进教育教学改革研究,以增强职业院校课程体系建设的针对性与实效性为导向,持续深化“课程重构+场景项目式”教学实践,着力提升教师教学能力,不断提高人才培养质量。

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